地方师范院校通识教育模式的探索

• 作者: 杨均华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育理念 人才培养模式 教学模式 管理模式
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2930字
• 语种: 中文

摘要

"通识教育"这一概念已经得到社会普遍认同,但我国的大学通识教育的办学理念和教育模式仍处在积极探索过程中.地方师范院校开展通识教育是教师教育内在规律的反映,是教师职业的必然要求.目前,如何在地方师范院校有效开展通识教育还面临着一些亟待解决的问题,本文拟从教育理念、教育模式和教学实践等方面进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨均华		3	5	1.0	2.0