浅谈幼儿园的识字活动

• 作者: 黄晓翠
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿园 识字 身心发展
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

面对当前社会发展,很多幼儿园迎合家长的需求在幼儿园盲目地进行认字活动,造成了很多问题,例如:生理心理问题、学习习惯问题等等.中国教育部网站发布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,在指南中讲到要防止和克服学前教育小学化现象.接着很多幼儿园明确规定不能教幼儿识字写字.例如:一则发布在江苏教育资讯网站上的报道,江苏省教育评估院副院长叶春生接受采访时表示,"江苏的"优质"幼儿园不能教孩子识字".作为一名幼儿教师我认为这是不对的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓翠		1	0	0.0	0.0