一种有效激发学生学习兴趣的教学方法——以制作添加维生素C脂质体的美白面膜为例

• 作者: 孙锐杰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 中职院校 学生素质
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆创新
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1297字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.29.079

摘要

主要介绍了一种有效激发学生学习兴趣的教学方法,探讨了实验教学中激发学生学习兴趣的必然性,并提出了该方法在其他实验性学科中的应用建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙锐杰		6	4	2.0	2.0