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摘要:
教育事业的快速发展促进了计算机课程教学的发展,翻转课堂的出现,颠覆了传统课堂中的师生角色,即学生的学习积极性逐渐提升,教学方式不拘泥于固有模式,善于变通,且教学环境更加灵活化,学生可以时时刻刻地学习,并成为各学科研究的一个重点课题.而翻转课堂的出现刚好解决了这一现状,因此,该文主要针对翻转课堂在计算机课程中的应用进行了分析与探讨.
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文献信息
篇名 探讨翻转课堂教学模式在计算机专业教学中的应用
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 翻转课堂 传统教学 教学环境
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 159,173
页数 2页 分类号
字数 1975字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄潮惠 2 1 1.0 1.0
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