"国培计划"中小学教师培训中存在的问题及对策分析

• 作者: 孙占军 王黎
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 教师培训 问题分析 培训模式
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 2551字
• 语种: 中文

摘要

通过整合教师培训资源,针对教师专业发展需求,以及教学实践存在的主要问题,确定培训主题,并组织实施培训任务,将有效提升参训者的教育理论水平和教学实践能力和"国培计划"教师培训工作的针对性和实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙占军		7	0	0.0	0.0
2	王黎		14	84	4.0	9.0