师范生教育实习反思的问题及策略

• 作者: 扶瑶
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 师范生 实习 反思
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 134-136,147
• 页数: 4页
• 字数: 5473字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.14.045

摘要

教育反思是师范生走向教师专业化的基本途径,是提高师范生实习质量的方式之一.然而高校师范生在实习的过程中出现了不少的教育反思问题.本文拟对这些问题及其解决策略加以论述,以期对改善师范生教育反思问题加以借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	扶瑶	四川师范大学教师教育与心理学院	1	1	1.0	1.0