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摘要:
培养实践创新能力是研究生教育的根本,本文探讨了目前化学工程专业学位研究生教育的困境和现状,提出了加强化学工程专业学位研究生实践创新能力培养的对策建议.
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文献信息
篇名 化学工程专业学位研究生实践创新能力培养的研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 化学工程 专业学位 实践创新能力
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G643
字数 3049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.52.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓圣军 南昌大学化学学院 7 19 3.0 3.0
2 罗明辉 南昌大学资源环境与化工学院 9 26 3.0 4.0
3 蔡建信 南昌大学资源环境与化工学院 23 113 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
化学工程
专业学位
实践创新能力
研究起点
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13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
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