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摘要:
教育部留学来华师资培训中心中医药学部于2012年在北京中医药大学设立,这是教育部唯一在中医药类院校设立的培训中心,以提高来华留学中医药专业教师的专业和英语授课能力,提升留学生的培养质量以及教育管理服务水平为目的,多年来为中医药国际教育培养了大量人才.本文主要以2016年度培训为背景,从教学方法、教学内容和教学素养三方面谈了教育部留学来华项目对中医药国际化教育的启发.笔者认为,中医药国际化教育应当结合我国教育基本情况,借鉴国外先进的教学方法,注重学生背景,有的放矢,以中国文化为载体,更好地进行国际化中医教育.
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文献信息
篇名 谈教育部留学来华师资培训项目对中医药国际化教育的启发
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 教育部来华留学英语师资培训(中医药学) 中医药 国际化教育
年,卷(期) 2017,(50) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G451.2
字数 2250字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.50.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁艺 北京中医药大学中医学院 68 423 10.0 18.0
2 郑哲 北京中医药大学国际交流合作处 3 20 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育部来华留学英语师资培训(中医药学)
中医药
国际化教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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