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摘要:
本文在结合全面质量管理教学方面的应用,提出其在远程教育学生学习评价上的应用综述,为教育教学关于远程教育学生学习评价提供一个系统的框架,同时,通过综述,进一步阐述当前全面质量管理在教育教学方面的应用.
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文献信息
篇名 基于TQM的远程教育学生学习评价研究综述
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 全面质量管理 远程教育 学生学习评价
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号
字数 2066字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.08.048
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管恒善 13 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
全面质量管理
远程教育
学生学习评价
研究起点
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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20424
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