高等数学教学中大学生建模能力的培养研究

• 作者: 张雪生
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 高等数学 教育学 数学建模
• 年，卷（期）: 2017,（51）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 字数: 2288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.51.231

摘要

高等数学中的数学建模思想是联系数学与实际问题的桥梁,是数学在各个专业领域广泛应用的媒介,对于实际应用问题可以通过建立数学模型加以解决解决,对于大学生应用型人才培养而言,将数学建模思想融入高等数学教学中很有必要,本文对大学生建模能力的培养进行了相关研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪生		9	2	1.0	1.0