小学数学综合与实践中学生应用意识的培养

• 作者: 尤漫红
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 综合与实践 应用意识
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 15-19,20
• 页数: 6页
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

培养学生应用意识是数学课程的重要目标。综合与实践正是实现这些目标的载体。探寻教学设计和实施的策略，提升教师驾驭综合与实践课堂教学的能力，培养学生数学应用意识。