信息素养视角下小学信息技术课程教学策略分析

• 作者: 杜吉雅
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 信息素养 小学 信息技术 课程教学
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 64-68
• 页数: 5页
• 字数: 1639字
• 语种: 中文

摘要

在科学技术的迅速发展下，越来越多的领域开始应用计算机信息技术，同时信息技术素养也已经被列为新时期的人才培养计划。小学作为教育的初始阶段，开展信息技术课程教学意义重大。本文结合笔者多年来的工作经验，就信息素养视角下小学信息技术课程教学策略进行了简单的论述，希望能引起相关教育工作者的深思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜吉雅		4	0	0.0	0.0