小学数学教学中问题情境的创设

• 作者: 戚荣科
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 数学教学 问题情境 创设
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 创新论坛
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

问题情境的创设很久以来就很受教师和学生的欢迎.创设有效问题情境能够使小学数学教学更高效,对于培养儿童学习数学的兴趣、激发儿童创新意识和发现、提出、分析、解决问题的能力起着至关重要的作用;可以让学生在生活中发现数学问题,并结合老师的指导,在自己的思考下解决问题、习得知识.因此,如何创设有效的问题情境在小学数学教学中是值得深入研究的.