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摘要:
在小学音乐教学中,识谱教学占有非常重要的地位。如果将音乐学科的学习看成一座大厦,那识谱教学就是这座大厦的奠基石。在小学音乐学习阶段,学生如果能在低年级就能打下扎实的识谱基础,那么而后中高年级的音乐教学尤其是歌唱教学将会事半功倍。
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小学音乐各年段识谱教学之我见
小学音乐
基础
概念
自主
浅谈识谱在小学低年段的初始准备
识谱教学
小学低年段
初始准备
如何上好小学音乐识谱教学课
小学音乐
音符
教学
研究
小学音乐识谱教学策略的探析
小学音乐
识谱
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈小学音乐低年段的识谱教学
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 小学音乐 低年段 识谱
年,卷(期) mrfs_2017,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号 G623.71
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1 屠心文 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
低年段
识谱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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