计算思维能力的培养策略探究

• 作者: 张菊芳
• 来源期刊: 中小学电教:上
• 学科: 教育
• 关键词: 计算思维 现状 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

近年来,随着人工智能技术的飞速发展与广泛应用,拥有计算思维能力和编程能力成为智能化时代的“入场券”,计算思维的培养引起人们的广泛关注。为了使计算思维能力的培养落实到课堂,本文通过文献分析,从计算思维的理念入手,分析了当前计算思维的培养现状,并提出联合各领域专家,通过打破学科界限,构建计算思维的学科体系,注重加强教师队伍培训等策略,旨在对学生计算思维能力的培养提供参考借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张菊芳	陕西师范大学教育学院	4	5	2.0	2.0