浅谈数学思想方法的有效渗透

• 作者: 黎金彩
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思想方法 数学知识应用 教学实例 思维品质 数学能力 数学学科 其他学科 终身发展
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

布鲁纳指出:“掌握基本的数学思想方法,能使数学更易于理解和更利于记忆,领会基本数学思想方法是通向迁移大道的‘光明之路’。”可见,数学思想方法是数学知识应用的根基和源泉,在教学中向学生渗透一些基本数学思想方法是提高学生数学能力和思维品质的重要手段,对数学学科的后续学习,或对其他学科的学习,乃至对学生的终身发展都具有十分重要的意义。下面结合教学实例谈谈数学思想方法的有效渗透。

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1	黎金彩		2	0	0.0	0.0