在游戏中经历"反算"

• 作者: 郜舒竹
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）数学
• 关键词: 反算 课堂革命 学习活动 扑克牌 混合运算
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂革命与变教为学
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 字数: 2416字
• 语种: 中文

摘要

数学教学改革倡导"变教为学",实现这种改革的一个技术型难题是为学生设计有效、有趣的学习活动.反算作为人日常工作、科学与数学研究的真实活动,需要让学生在数学学习过程中亲身经历.为了引发学生参与反算活动的兴趣,可以将具有操作性和趣味性的扑克牌游戏融入到学习活动中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郜舒竹	首都师范大学初等教育学院	218	244	6.0	11.0