时事述评在高校思政课教学中的应用研究

• 作者: 闫红茹
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 时事述评 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 7-11
• 页数: 5页
• 分类号: C913.5
• 字数: 5237字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2885.2018.03.002

摘要

在高校思想政治理论课教学中组织时事述评活动,能够促进教学互动,调动学生学习的积极性,引导学生认识事物本质,实现德育目标,培养学生综合素质.在实际应用中要注意体现学生的主体地位和教师的主导作用,制定科学的考核标准,进行合理的奖惩激励.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫红茹	西安航空职业技术学院马克思主义学院	37	38	3.0	5.0