基于STEM的中学物理实践活动创新设计--以“回滚筒“项目为例

• 作者: 刘通 罗茜
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 工学
• 关键词: STEM教育 中学物理 回滚筒 项目驱动
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: TB47

摘要

在物理教学中,可以结合实践活动,开发基于STEM教育的课程。本文展示了STEM活动课程的设计思路和实施过程,利用3D打印技术,设计了“回滚筒”项目驱动式活动,为中学物理实践活动的开展提供新的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘通		8	6	1.0	2.0
2	罗茜		4	30	1.0	4.0