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摘要:
方程(组)中的整数解问题,是九年级数学拓展课中的常见问题.对于这一系列问题,若教师在教学中能做到系统整理、分门别类、比较研究、提炼思想,练习中保证学生专题到位、举一反三、协同落实,就能确保学生的数学能力在循序渐进的学习过程中稳步发展.
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文献信息
篇名 系统整理·协同落实·整体发展 ——与整数解相关联的初中数学问题解答思想归纳
来源期刊 中国数学教育(初中版) 学科
关键词 拓展课 整数解 解答思想
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 解题研究
研究方向 页码范围 104-107
页数 4页 分类号
字数 4199字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
拓展课
整数解
解答思想
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期刊影响力
中国数学教育(初中版)
月刊
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