“条形统计图”教学实录与评析

• 作者: 吴丽华(评析) 孙伟健(执教)
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 条形统计图 教学实录 义务教育 教学内容 教学目标 结构特征 四年级 教科书
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第94~95页例1。教学目标:1.让学生经历条形统计图的形成过程,通过对直接记录法、统计表和条形统计图的对比体会条形统计图直观、便于比较的优势。2.通过读图、画图活动认识1格表示1个单位的条形统计图,了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法,能根据要求准确地画出长短合适的条形,并能对数据作出简单的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙伟健(执教)		1	0	0.0	0.0
2	吴丽华(评析)		1	0	0.0	0.0