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摘要:
“班主任专业发展”“班主任专业成长”“班主任专业化”等已是当下热议的话题,在今后相当长的一段时期内仍将是重点研究的教育课题。班主任专业化的历史考察20世纪二三十年代,西方发达国家提出了“专业化”这个在当时充满时代气息的概念,形成了专业化浪潮。
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文献信息
篇名 专业成长:远离职业倦怠的修行
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 专业成长 职业倦怠 班主任专业化 20世纪二三十年代 修行 西方发达国家 专业发展 教育课题
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦望 35 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业成长
职业倦怠
班主任专业化
20世纪二三十年代
修行
西方发达国家
专业发展
教育课题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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