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摘要:
文章描述了高职英语的发展概况,阐述了高职英语课程教学的特点,分析了教学的现状,并指出了当前存在的一些问题.介绍了翻转课堂教学的理论基础,对其教学的特点与优势进行了分析.结合高职英语课程教学实际,从课程教学模块与课程教学内容两个方面,分析了如何进行网络课程资源的开发与设计,并对各功能模块进行了系统的介绍.
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文献信息
篇名 基于翻转课堂教学模式的高职英语课程开发和教学设计
来源期刊 济南职业学院学报 学科 文学
关键词 高职英语 翻转课堂 网络课程 开发设计
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 学科教学探讨
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 H319.1
字数 3402字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗睿 19 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
翻转课堂
网络课程
开发设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
双月刊
1673-4270
37-1434/Z
大16开
山东省济南市舜耕路12号
1999
chi
出版文献量(篇)
4616
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8083
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