小学口语交际教学的探究

• 作者: 汤晓霞
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际教学 小学 系统研究 教学需要 教学点 作文课 高年级 老师
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

多年来,口语交际板块的教学却成了常态教学的“难言之隐”,缺少系统研究、敷衍教学固然是常态,甚至有的老师对这一重要教学点熟视无睹,当成作文课来教,或者是压根儿不教,这种现象愈到高年级往往就变得愈发严重。口语交际教学需要的是真教、真说、真评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤晓霞		2	3	1.0	1.0