高职院校线上线下混合式教学模式的设计与分析

• 作者: 孙启昌 张永良 杨卫社
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 线上网络教学 线下课堂授课
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育教学
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 2898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2885.2018.01.004

摘要

开展线上线下混合式教学是高职教育教学改革的方向.按照混合教学的理念,本文对高职院校线上线下混合式教学模式进行了整体设计,开展了教学实施的对比实验与调查分析.结果表明,线上线下混合式教学模式有效提升了高职学生的学习成绩和自主学习能力.