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摘要:
名师工作室作为区域、学校加强师资队伍建设的重要抓手,在名师培养、教学研究、成果孵化等方面发挥着重要作用,受到各级教育行政部门的高度重视。要想打造高水平的名师工作室,使名师工作室成为真正的专业共同体、研究共同体和生命共同体,必须加强名师工作室的专业化建设,使专业化成为名师工作室品质的基本表达。教学主张个性化:
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内容分析
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文献信息
篇名 专业化:名师工作室建设的品质表达
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 专业化建设 名师培养 工作室 品质 生命共同体 师资队伍建设 教育行政部门 教学研究
年,卷(期) hbjyb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G645
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔志钰 183 49 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业化建设
名师培养
工作室
品质
生命共同体
师资队伍建设
教育行政部门
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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