中学生物理科学素养及其在课堂教学中的培养

• 作者: 刘白生
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 学科素养 素养的内涵 培养策略
• 年，卷（期）: hnzxwl,（2）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

要提高物理教学的有效性,必须要培养学生的学科素养。物理学科素养主要包括物理学科知识、物理学科的思维、物理学科的方法、物理学科的态度和精神五个方面;物理学科素养培养主要体现在课堂教学活动的新课引入、教学内容的确定、物理学科知识的传授、课堂教学方法、课堂教学的模式、课堂教学提问、课堂教学例题的编制、对学生评价和考核八个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘白生		10	2	1.0	1.0