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摘要:
《临床医学概要》高职医学院校非临床医学专业的一门必修课程.其内容多、综合性强,学生难学、畏学.因此教师在教学过程中采用合适的教学方法至关重要.本文对目前医学教育中主流的教学方法利弊进行探讨,以期优化教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈高职《临床医学概要》多种教学方法的应用
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 临床医学概要 教学方法 医学教育
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 医学信息学
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G642
字数 2204字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2018.09.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石文洁 北京卫生职业学院相关医学与管理系 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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临床医学概要
教学方法
医学教育
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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