讲授知识 传授学习知识的方法

• 作者: 史保萱
• 来源期刊: 烟台南山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 学习方法
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

在教学过程中运用辩证唯物主义的观点和方法分析教材，实施教学，可以使内容繁多的课程变得简单、易学。学生通过学习，不仅能学到课程知识，还能学到认识问题、分析问题、解决问题的方法，因而有利于学生素质的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史保萱		21	2	1.0	1.0