基于绿色教育的化学课程教学改革

• 作者: 周文红
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 绿色教育 化学课程 整合 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 156-157,160
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文针对目前高校绿色教育及课程建设存在的问题,结合化学学科特点,提出应用系统论的思想将绿色教育与化学课程交融,环境知识以化学知识为主线进行横向联结,有机整合形成“化学—人—环境”的核心内容,实现在自然科学学习中渗透环境保护与可持续发展的知识、思想,推动绿色教育在学科课程中深入开展.