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摘要:
飞行器(航空器)贸易概论课程是基于航空背景的管工结合型建设课程之一,以“一带一路”倡议为契机,结合郑州航空港区建设和航空产业发展现状,融合现代贸易学,开展并完善课程建设.基于课程管工结合特点和“十三五规划”,提出将十九大精神中的六个思想与课程基本内容构架相衔接的课程建设方法,并从微观和宏观两个维度出发探讨了将十九大精神融入课程教学中的可行性.
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文献信息
篇名 飞行器(航空器)贸易概论课程的十九大精神融合解析
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 飞行器 贸易 十九大 融合
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号
字数 1743字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝爱民 45 384 10.0 18.0
2 刘战合 61 69 5.0 6.0
3 田秋丽 28 34 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
飞行器
贸易
十九大
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
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