大学英语教学Blended-learning模式的构建--ESP及EAP课程中的混合式教学案例研究

• 作者: 刘芳 贾秀峰
• 来源期刊: 大学英语教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式 教学模式 语言能力 综合应用能力
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 91-97
• 页数: 7页
• 分类号: G623.503
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳	苏州科技大学外国语学院	25	91	5.0	9.0
2	贾秀峰	苏州科技大学外国语学院	15	19	2.0	4.0