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摘要:
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翻转课堂结合微信公众平台在耳鼻咽喉科教学中的实践模式探索
翻转课堂
微信公众平台
耳鼻咽喉科教学
基于微信及微信公共平台的翻转课堂模式探究
翻转课堂
微信
微信公共平台
学情分析
课堂教学使用微信公众平台的实证研究
微信公众平台
网络
推送政府预算管理
微信公众平台在语文素养教学中的运用
微信公众号
语文素养
学前教育
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文献信息
篇名 微信公众平台与翻转课堂结合的临床教学探索
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 微信公众平台 翻转课堂 临床教学 改革 互动
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 临床教学研究
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G642
字数 3978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.06.268
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温鸿雁 山西医科大学第二临床医学院 75 235 7.0 12.0
2 杨光 山西医科大学第二临床医学院 26 64 4.0 7.0
3 郭亚琴 山西医科大学第二临床医学院 9 13 2.0 3.0
4 孟彩霞 山西医科大学第二临床医学院 13 24 3.0 4.0
5 何紫薇 1 1 1.0 1.0
6 刘岱 山西医科大学第二临床医学院 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (381)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (2)
1991(2)
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1996(1)
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2000(1)
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2008(1)
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2009(1)
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2013(3)
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2015(3)
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2018(0)
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2020(3)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
微信公众平台
翻转课堂
临床教学
改革
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
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