言由衷 情自来——英语情境化课堂建构的几点尝试

• 作者: 张佳燕
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 情境 民主 平等 自由
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

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