基于课标的小学数学备课策略

• 作者: 苗艳利
• 来源期刊: 现代教育
• 关键词: 小学数学 备课策略 实施
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学学科课程建设中,实施基于课标的小学数学备课策略,通过“三析明标整体备课,四环扣评细化流程”规范教师教学行为,帮助教师建立整体备课观,引领教师开展学段备课、学期备课、单元备课、课时备课等,促进教师对数学课程的整体把握与有效实施.