实践中探究 推理中成长——对赵伟老师“三角形三边的关系”一课的思考

• 作者: 张晓刚
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 三角形 三边 小学数学教育 赵老师 数学教学改革 探索活动 冬雨 交流展示 赵伟 数学活动经验
• 年，卷（期）: xxsxjy_2018,（1）
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G633.63

摘要

2017年11月8~10日,第十三届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动在广东省佛山市举行,8日的佛山淅淅沥沥地下起了小雨,温度也降了不少,但是对于来自全国各地的几千名小学数学教育工作者来说,听课的热情早已盖过了这冬雨带来的凉意。在南海体育馆来自我市的赵伟老师执教了＂三角形三边的关系＂这节课,赵老师让学生经历用小棒围三角形来探究三角形三边的关系的过程,发现并理解＂三角形任意两边的和大于第三边＂,

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1	张晓刚		3	0	0.0	0.0