通识课“北京物候”的构想与尝试

• 作者: 张明庆
• 来源期刊: 首都师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 通识课 北京物候 构想与尝试
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-9398.2018.05.013

摘要

通识教育是现代大学教育的重要组成部分.本文在教学实践的基础上,探讨了通识课“北京物候”的教学内容、教学特点和考核方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明庆	首都师范大学资源环境与旅游学院	35	417	12.0	19.0