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多元识字,为有效阅读服务——统编版语文一年级上册《比尾巴》教学设计
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摘要：
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一年级随文识字教学策略
语文核心素养
随文识字
教学策略
部编本小学语文一年级上册"前置识字"之我见
小学语文
部编教材
识字前置
识字教学
如何上好小学语文一年级识字教学
小学语文
识字教学
教学方法
提高小学一年级语文识字教学效率的探析
小学生
一年级
语文识字
教学效率
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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