“互联网+”背景下高校教师专业能力的提升与发展

• 作者: 邢云
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+” 高校教师专业能力 专业能力发展对策
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（7）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

“互联网+”时代的到来,对高校教学方式、教学关系、教学理念等方面带来了巨大的冲击和影响。“互联网+”对高校教师教学带来的影响及教师教学能力方面带来的挑战是不可回避的,其解决策略为提升和发展高校教师专业能力,提高高校教师的教学水平。

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1	邢云		1	0	0.0	0.0