基于教师专业发展取向的观课策略研究

• 作者: 刘海涛 周凤敏 张小莉
• 来源期刊: 河北教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 3179字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208.2018.12.014

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小莉		10	1	1.0	1.0
2	刘海涛		3	2	1.0	1.0
3	周凤敏		6	1	1.0	1.0