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摘要:
教学范式改革强调以"学生为中心"的教学理念,旨在提升学生的自主学习能力,提升学生对于学科的兴趣并发展学生的创新能力.该文对贵州财经大学《大学英语*听说》课程的课堂教学范式改革的具体措施与课程的课堂特色进行了思考与阐述,希望能为教学范式改革的研究提供一点参考.
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文献信息
篇名 在教学范式改革下对大学英语听说教学的思考——以贵州财经大学为例
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 教学范式改革 大学英语 听说教学 思考
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G642
字数 2313字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马静 贵州财经大学外语学院 13 0 0.0 0.0
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教学范式改革
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