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率先将农村学前教育纳入免费教育体系
率先将农村学前教育纳入免费教育体系
作者:
余成海
尹坚勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村学前教育
学前教育
免费教育
摘要:
大量研究表明,学前教育在儿童的身心发展过程中是不可延时补偿的。对学前教育的投资回报率高于任何一个教育阶段,面向弱势群体的学前教育投入效益最高。我们应该进一步从促进社会公正与和谐,保障农村幼儿平等受教育权的角度,认识农村学前免费教育的必要性和紧迫性。我国财力已经能够支撑学前教育的底端部分,将幼儿教育阶段性纳入免费教育体系的时机已基本成熟。为此,我国亟须建立以政府财政为主的农村学前教育财政投入体制,尽快建立以公办园为主的农村幼教体系,强化农村幼儿园师资队伍建设。
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文献信息
篇名
率先将农村学前教育纳入免费教育体系
来源期刊
早期教育:教科研版
学科
教育
关键词
农村学前教育
学前教育
免费教育
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-15
页数
4页
分类号
G617
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
尹坚勤
江苏第二师范学院学前教育学院
14
10
2.0
3.0
2
余成海
安徽工程大学教务处
1
0
0.0
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传播情况
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学前教育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
早期教育:教科研版
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-427
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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