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摘要:
在大学英语四级考试中,长篇阅读属于最简单或最易提分的一项.但在传统的逐词逐句的理解之下,它却成了耗时较多、正确率不高的项目.传统的答案讲解基于较强的句篇理解(翻译)能力,传统的定位方法又存在一定的弊端.因此,文章基于该题型的特征和意群的切分原则,提出了意群定位法的概念及其相应的解题步骤,配以真题实例,旨在提高学生的解题效率和正确率,培养正确的阅读习惯.
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文献信息
篇名 意群定位法对大学英语四级长篇阅读的破解
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 大学英语四级 长篇阅读理解 意群定位法
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 考试英语
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G633
字数 3029字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玉梅 四川工业科技学院基础教学部 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语四级
长篇阅读理解
意群定位法
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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