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摘要:
在这个网络信息发达的时代,网络技术与多媒体技术为人类拓展能力提供了创造性的工具,实现了智慧与能力的飞跃,也促进了时代和社会经济的飞速发展。为了跟上时代的步伐,更快地适应这个主流发展趋势,普及信息技术教育已经被我国确定为核心目标。信息技术在幼儿语言教学中的应用不仅丰富了幼儿的语言生活,激发了幼儿的语言学习积极性,而且发展了幼儿的想象力和创新思维,有助于幼儿语言教学目标的高效实现。文章就信息技术在幼儿语言教学中的应用价值做了简要的分析,以供参考。
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篇名 信息技术在幼儿语言教学中的应用
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 信息技术 幼儿 语言教学
年,卷(期) ddjylc_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿
语言教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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