作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈农村小班额背景下的小学语文阅读教学策略
农村
小班额
小学语文
阅读教学
浅谈农村小学小班额班级管理的有效策略初探
小学语文
农村小学
小班额
有效策略
农村小学小班额教学初探
农村小学
小班额
教学初探
农村小班额背景下低年级识字教学策略研究
农村小班额
低年级
识字教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈农村小班额教育教学策略
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 学生个性 班级管理 生生关系 个别辅导 小班额教学 教学理念
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G622.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永金 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生个性
班级管理
生生关系
个别辅导
小班额教学
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
总下载数(次)
51
总被引数(次)
8152
论文1v1指导