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摘要:
新一轮国家基础教育课程改革提倡开发课程资源.课程与课程资源存在着十分密切的关系,没有课程资源也就没有课程.课程资源是新课程改革提出的一个重要概念.越来越多的教师认识到,没有课程资源的广泛支持,再美好的课程设想也很难变成实际的教学成果.并且,随着课程改革力度的不断加大,课程资源的重要性日益显现出来,课程资源的开发与利用也越来越重要.
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文献信息
篇名 谈小学数学课程资源的开发
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 课程资源 开发 小学数学 基础教育课程改革 新课程改革 教学成果 改革力度 教师
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G423
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研究主题发展历程
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课程资源
开发
小学数学
基础教育课程改革
新课程改革
教学成果
改革力度
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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