面向计算机科学与技术专业的 工程教育专业认证研究

• 作者: 袁伟伟
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机科学与技术 计算机专业 工程教育 专业认证
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 77-81
• 页数: 5页
• 分类号: G640
• 字数: 4560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2018.09.018

摘要

工程教育专业认证对于高等教育的规范性具有重要的指导意义,工程教育专业认证的开展可有效提高高等工程教育质量,保证工程人才的培养水平,并促进工程人才在国际间的良性流动.本文开展面向计算机科学与技术专业的工程教育专业认证研究,以南京航空航天大学计算机科学与技术专业的工程认证实例为基础进行阐述,涵盖学生工作、专业培养目标、专业毕业要求、培养目标和毕业要求的持续改进、专业课程体系、师资队伍、教师支持条件7个方面.该研究有助于不断规范高校人才培养流程,提升人才培养质量,使所培养的人才满足计算机行业质量标准要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁伟伟	南京航空航天大学计算机科学与技术学院	4	14	2.0	3.0