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武术段位制在中小学推广的现状分析与对策研究
武术段位制在中小学推广的现状分析与对策研究
作者:
田文林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学体育
武术教学
段位制推广
摘要:
本文详细调查和分析了中小学武术段位制的开展与推广的现状,找出了武术段位制在推广过程中存在的不足,并提出相应的推广对策:增加武术段位制推广的宣传渠道;在中小学增设考评点;重视教师队伍培训培养体系建设;营造良好的校园氛围促进武术段位制推广;树立明星效应,加强中小学生的榜样意识;评选先进学校,在全国范围内树立典范,从而促进段位制在中小学推广.
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文献信息
篇名
武术段位制在中小学推广的现状分析与对策研究
来源期刊
教学与管理(理论版)
学科
关键词
中小学体育
武术教学
段位制推广
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
教学方略
研究方向
页码范围
113-115
页数
3页
分类号
字数
4181字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
田文林
郑州大学体育学院
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
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