浅谈高考英语写作测试对高中英语写作教学的反拨作用

• 作者: 夏瑞
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高考英语写作测试 高中英语写作教学 反拨作用
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 考试英语
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3823字
• 语种: 中文

摘要

该文以调查问卷和课堂观察的方式,研究了高考英语中写作测试对于高中英语的写作教学影响即反拨作用.从中分析反拨作用产生及影响的因素,提出规避消极反拨的方法.根据研究结果可以看出,高考英语中的写作测试对于高中英语的写作教学所能产生的积极影响主要体现在五个方面,包括教育理念、教育方法、师生角色、教学手段、评价方法.消极影响仅仅涉及教学目的与教学安排.