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中小学电视端课程直播方案
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中小学研学课程开发的探索
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文献信息
篇名 中小学作文修改课程知识序列反思
来源期刊 语文学习 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 争鸣
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号
字数 4662字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8468.2018.05.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何源 14 8 1.0 1.0
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2018(0)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3240
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